四周了，学生休息两天。早晨，我骑车外出，目标拉面馆。迎面遇到了一位老教师，我赶紧下车问候，老教师有些抱怨地说，学生好不容易休息，我想睡个安稳觉，铃声又把我吵醒了。我说，看来他们忘了关了。老教师叹了一口气。
说实话，学校的铃声绝对是一种祸害。北面有新院的铃声，南面有南院的铃声，中间是实验一校的铃声，准确说是唱歌声，三种铃声有时此起彼伏，有时一起共鸣，“居高声自远”，向四周荡去。住在学校附近的人们绝对是深受其害，特别是冬天，学校的铃声五点多就响，十点多还响，不仅不让你睡个安稳觉，还让你陪着学生一起上晚自习。记得原先的铃声还没有这么温柔，而是有些急促刺耳，县城又小，学校的铃声就成了全县城的起床铃，以致县城里的人都以一中的铃声为时间计算单位。当然像我们这些人，是伴着铃声作息的，是“钟楼上的麻雀耐得住闹”的人，还没有多少感觉，一些老年人，一些神经衰弱的人，一些容易失眠的人，绝对让你崩溃。
想起以前的铃声来了。一个喇叭状的铃，铁的或铜的，一根绳子拴着铃胆，一个专门负责的老人，看着表，到了时间就拽起绳子，熟练地荡了起来。再向前，是敲一块铁板。把一块铁板吊起来，用一把锤子敲打。这需要技术，因为铁板一直晃荡，要持续击打，必须打中中间部位，稍有偏差，就会让铁板转起来。
现在，学校的那个铜铃还挂在三楼的一个角上，那根系铃胆的绳子还在孤独地飘摇，而那块击打的铁板确早已不知所终了。现在是大喇叭里的铃声，录制的，定时响起。你听，铃声阵阵。
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