2014-08-23 08:32:29| 分类： 花有千日红------ | 标签： |举报 |字号大中小 订阅
早晨6点半之前赶到教室，未进教室，就听到了朗朗的读书声，不仅感到十分欣慰。昨天晚上，我布置了早读《弟子规》的任务，并说将在两天之后的晚上检查《弟子规》的前两章。走进教室，座无虚席，没有一个迟到的。围着教室转了几圈，看到一些同学没有在书本上勾画，看来学生们并没有认真去读，只是想背过，本想说几句，又想，先背过也就行了，背过后，他们自然也就慢慢明白了。
7点吃饭，7点40集合军训，时间有些紧张。临时体育委员带领队伍到了集合地点，我跟在后面，没有说话，想看一下昨天教官要求的一个细节同学们是否重视了。当我看到我的学生们把自己的杯子沿着锯齿形的花池排好以后，我满意地笑了，只是看到水桶和杯子相距有些远，就帮着把水桶提到杯子近前。教官还没有到，我只好代劳，立正稍息向右看齐，对我来说很不陌生，说大点还算是内行，之后是站军姿。“立正姿势，身体挺直，略微前倾，全身不动”，我一边说着，一边纠正一些同学的错误动作。正巧，一只牛虻落在一个女生的肩部，女生动了一下，没有敢驱赶，我过去，用弹指神功将其轰走。站了十分钟后，50个学生的表现就不一样了，有的同学没有任何变化，依然挺拔，依然严峻；有的同学额头开始冒汗，顺着脸、脖子流了下来，还有一个较胖的同学，两耳的耳垂上悬挂着两粒汗珠，在阳光的照射下晶莹剔透，我轻轻地给他抹了去；有的同学开始晃，腿有些抖，个别坚持力差的，就偷懒，动动头，动动脚，塌下身子，我走过去提醒一下，或纠正他们的姿势。虽有个别学生不令人满意，但我知道，这是必然的，我的任务就是帮助这些同学，如果每个同学都十分优秀，那还要老师干什么？所以，我一直心平气和。
之后，教官来了，之后七名教官由一个中队长带领，给全体同学做了一个示范，那身姿，那动作，整齐划一，那报数，那口号，铿锵有力，那跑步走，那正步走，声响震天，很是来劲，全体学生情不自禁地报以热烈的掌声。
今天天气很炎热，学生们体力消耗很大，精力不十分充沛，上午收操时教官也谈到了这一点。我也做了点评，天气造成的困难，只有靠精神与毅力克服，靠集体团结克服，如果一个人站在这样的天气下站军姿，恐怕十分钟也坚持不下来，可我们集体就行，甚至能站到半个小时，这就是集体的力量，我们只要依靠集体，紧密团结，就能从集体中汲取力量，度过最困难的时候。
早晨的时候，一个女生告诉我，她丢了将近三百元钱，钱是装在口袋了，但她把上衣搭在自己的胳膊上，回宿舍时钱就滑掉了。我感到无能为力，只能说，如果拾到钱的同学上交，就能找回来，要不然，你先用我的钱。学生马上说，老师没有关系，找不回来也行，我还有钱，不用了。今天中午收操之后，一名女同学来到我的面前，交给我一个饭卡，说是她捡的。中午吃饭的时候，我把饭卡交给了一个班主任，不一会儿，丢失饭卡的学生就来了。可我们班同学的那三百元呢？真期待。
中午调整宿舍，男生方面没有问题，因为都是搬到空宿舍，而且每个宿舍最多6人，十分宽松，女生则不然，搬去的宿舍里也住着人，而且依然是每个宿舍8个人。我到女生宿舍看了一下，搬家很顺利，不到十二点10分，已经基本搬完了，我的学生很用心，我说过，注意铁橱子不要被别人搬走，今天她们就让一个同学始终看着。
下午的训练一如既往，不能说炎热，而是闷热，所有的班级都在时荫广场上训练，没有任何遮挡，完全暴露在阳光之下。闫教官的嗓子已经沙哑了，可仍然用力讲着话，喊口号时，那个最后的“4”他还是努力上扬，同学们逐渐被教练感染，士气开始高涨起来，很多同学在喊口号时，拼尽全力，完全展开喉咙，就像我说的那样，不是喊出来，而是吼出来。下午，又进行了会操，表扬了两个班级，我看了全程，我们的水平算是中游靠上一点，所以，我们尚须努力，主要体现在精气神上，还有就是那份必胜的信念。学生心中都有一把火，主要是要把他们点燃，我相信同学们的激情，相信今后几天一定能激情四射，这才是我欣赏的班级。
晚上，到教室的时候有点吵，我知道这是因为学生们感到无事可做，他们还没有学会自主活动，也没有什么计划，总是依赖老师。这种状况一定要改变，我要逐渐培养学生的自主意识，让他们做自己的主人，而不是随波逐流的浮萍。之后，学校的一位主任讲了话，为了强化收听的效果，我把灯都关了，让学生们在一个相对黑暗与安静的环境里静静地听。之后，原计划让学生们自己活动，给他们一个交流的机会，可学生们没有提出任何活动，我只好给他们放了一部电影，老片子《冲出亚马逊》，在军训期间放这样的电影，效果还不错，应时应景，这样的片子可不多。
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