2015-01-23 10:45:03| 分类: 花有千日红------ | 标签: |举报 |字号大中小 订阅
一个学期马上就结束了,需要到了作年终总结的时候了,可那呆板的总结总让写者昏昏,听者欲睡。于是灵机一动,我决定在班里发起一个活动,叫“这半年,我把掌声献给谁”,借这个活动把这半年来班里一些值得表扬的人和事总结出来。从班级的大事件,到班级的一些活动,从老师到班干部、学生,无论是纪律卫生活动还是行为习惯还是内务管理,无论是思想还是行为,哪怕就是一个闪光点,也要挖掘出来,形成班级的“群英谱”,以此提升班级的自豪感和凝聚力。
我先带个头,把最热烈的掌声献给我们的班级,50名同学和任课教师组成的“王者之班”。然后再鼓几次掌声。一是为我们的“早读宋小虎”。可以说,我们班的早读最好,迟到的少,效果好。二是为我们班请假的人最少。多次感冒侵袭,我们班的同学们能战胜感冒,坚持上课,尤其是前三个月,几乎没有一名同学请假。三是我们上操的人数最全。一直以来,我们的课间操虽然质量不是上乘,但人数保持得很好,起到了很好的锻炼效果。四是没有一名同学找我调位的。同位产生矛盾,这是必然的,因为矛盾无处不在,但同学们都能以团结理解的大局为重,自我化解相互之间的矛盾,充分显示了我们班级团结一致共同前进的精神。
先鼓这四次小小的掌声,等着期末统考完成,我们再详细分析,鼓一次大掌。
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