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黄河口老井的博客

 
 
 

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没有人能代替自己的努力  

2015-07-31 15:45:44|  分类: 花有千日红------ |  标签: |举报 |字号 订阅

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 假期学习,以补弱与复习高一知识为主,提前预习高二内容不是不可以,但那是有余力的人主要做的事,而对于我们班的很多同学来说,复习好高一学的知识,把自己的薄弱学科补好。但很多同学对此缺乏兴趣,原因有二,一是感到很多知识都已经学过,看着都眼熟,没有了新鲜感;二是补弱是一项很麻烦很需要坚持的事。于是有些同学就想走捷径,把复习与补弱交给一个个补习班或一些跑单帮的老师身上,希望能通过他们实现补弱的目的。但,补弱靠得主要是自己的努力,没有了自己的努力,一切都无从谈起,因为没有人能代替你的努力。

今天上午,我把一个学生交到了我的办公室,和他展开了讨论。这个学生是中考的重度中毒者,属于自我约束力非常差的学生,中考成绩属于上游的他,急剧下滑,成了下游的学生。这样,这个假期就成了他蜕变的关键,如果他能认识到自己的危机,在假期里能把自己的基础知识弥补到百分之八十,就足够能与高二知识衔接,那么在高二,他就会重新进入上游。如果他失去了这个假期,高一知识存在很大的漏洞,连基础知识都存有疑惑,那到了高二,仍然会一头雾水,因为,高一基础不牢,高二必然坍塌。这种危机感,他也有,但他说管不住自己。我说,那你就没法治了,因为,离开你自己的努力,一切都是妄谈。

他喜欢找个老师,把一个学科的知识串联一下,让自己明白起来,他说物理就是这么做得,效果还不错。但当一个数学老师让他先做题,然后找到不足,然后老师再讲,再找知识的漏洞的时候,他不乐意了,就辞退了这个老师。他还是想通过老师的讲解,让自己处于被动的接受,也就是说,用老师的讲解代替自己的努力。我们争论了一段时间,我说,这个老师是真的对你好,你想,老师最喜欢的就是给你们讲课,这对他们来说是轻车熟路,这个老师完全可以按照你的要求去做,他讲一个小时,就会给他一个小时的钱,何乐而不为呢?让你先做题,你可以在家里做,老师无法向你收费,等你有了一些错题,再找老师解决,老师三下五除二就给你解决了,也找到了你的漏洞,给你针对性地讲,或出一些类似的题让你做,这样的效率不是很高吗?老师无法了解你的漏洞,就给你讲,就是你听明白了,你仍然不会,因为,你除去听,什么也没有做。数学知识点太多,老师的讲解也无法全部涵盖,好学生和差学生在听课的时候,都能听懂,课本上的题也差不多都会,但到了考试,成绩却差别很大,其原因就是,好学生自己做了大量的题,他把知识和实践结合在一起。没有一个成绩好的学生是靠老师讲出来,是靠自己练出来的。

真的,说实话,好学生是靠自己的努力学好的,老师的作用是“师傅领进门”,这个“领”字,很重要的还是思想上的引领,知识的讲解还在其次,韩愈的“师者所以传道受业解惑也”,这个“传道”最重要。我一直提倡学生自悟,我也一直在督促他们自悟,为此牺牲了一些东西,也都是值得的。愿我的学生们“自觉自悟成大道”,突破自我,一飞冲天。

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