早读完成后，我走着回家，家里有杂面等着我。经过一个建筑工地，我看到零散着一些小木头，当为解木材时的下脚料。我迈过一条象征性隔离的一条彩绳，来到这些小木块的前面，看看这个，摸摸那个，最后选择了一个比较满意的，长有一掌，宽厚相仿，有三厘米，拿在手里正好盈握。心里想着，放到教室里，当醒木，当学生们精神不振的时候，先拍板擦，还不起作用，就拍这块醒木。即使不如此，放到办公桌上，时常摸摸，高兴时拍一下，算是一个玩物。于是，我拿着回家。路上还想，看来孩子喜欢积木，大人虽不玩积木，却也喜欢这些规则的小木块，其实骨子里还是积木。
到了楼下，想到带着上去还得带下来，麻烦，而且想到自己的妻子一定不理解自己带着一块破木头上楼这件事，于是，我把这块木头放在了楼梯的边沿，等下楼后再拿着。
两碗杂面下肚之后，背上电脑包下楼，心里想着把那块木头放到电脑包里。可当我来到那个地方后，竟然发现那块木头踪迹不见！我笑了，竟然还有人有此雅兴。按说，上下楼时，这块木头被铁栏杆一挡，不注意是看不到的，只有到地下室去的人，才会迎面看到，而进地下室的人，一定是这个楼道里的大人们。破案成功，一定是这个楼道里的大人所为。
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