讲诗歌鉴赏中的间接抒情方式,教材上列了四种:借景抒情、寓情于景、情景交融、托物言志。其中前三者很难区分,就连教材上也说:“在实际考试中,借景抒情与寓情于景一块点出。”这也算老成的说法,没有办法的办法了。
学生们不解,我就想给他们解开,于是,我用几句大白话讲了起来。借景抒情就是我想抒情,然后拿过景来,和情掺和在一起。寓情于景就是我有情了,把情送到景里去,和景掺和起来。两者的区别是情与景谁主动谁被动,如果掺和在一起,二者就很难分清了,比如牛奶,你怎么能分清水和奶呢?当然二者水乳交融,就是情景交融了。
同学们大笑。
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